Боровкова А. А., Германова А. В.

Направленность программы: социально-гуманитарная

Предполагаемая площадка для реализации: ГБОУ «Балтийский берег», ДООЛ «Солнечный»

Целевая аудитория: дети 6-17 лет

Актуальность и новизна: авторы программы отмечают важность работы с последствиями таких явлений 2020 года как «самоизоляция», «дистанционное обучение», «социальная дистанция». Поэтому основным вектором программы «Мир моей мечты» была выбрана ресоциализация детей и подростков посредством развития навыков командной работы. Модуль «Построй свою цивилизацию» решает данную проблему через участие детей в стратегической экономической игре. Для достижения поставленной цели был выбран принцип «объединения для решения общей задачи». Посредством игры участники программы познакомятся с глобальными проблемами XXI века.

На протяжении всей смены обучающиеся будут получать опыт решения задач через командное взаимодействие, обсуждать кейсы по проблематике, познакомятся с общечеловеческими ценностями и углубят свои знания экономики.

Социализация, социальное проектирование, развитие коммуникационных способностей являются традиционными формами образовательных программ ДООЛ «Солнечный». Именно поэтому данная тематика близка педагогическому коллективу и может быть реализована на данной площадке.

Новизна программы заключается в использовании новых ведущих технологий для достижения целей программы.

Цель программы — ресоциализация детей и подростков в постковидный период через развитие навыков командной работы в посредством экономической игры — стратегии.

Читать далее…

Рехина М. А.,
руководитель программы
Детского Оздоровительного Лагеря «Горизонт»

Направленность программы: Социально-гуманитарная

Предполагаемая площадка для реализации: ДОЛ «Горизонт»

Целевая аудитория:

Программа предназначена для обучающихся школьного возраста различных социальных слоев Санкт-Петербурга

Актуальность и новизна:

Авторы программы, указывая на важность процесса взаимодействия индивидов в общественной жизни и социальных процессах, отмечают малое число возможностей детей общаться друг с другом без каких-либо «рамок» (школы, программ, занятий) и контроля со стороны взрослых и делают вывод об ограниченности опыта их социального взаимодействия.

Программа «Девятый элемент» призвана поэтапно ввести ребёнка в социум и показать разнообразие форм общения с окружающими людьми.

В качестве нового для себя опыта авторы программы указывают отказ от привычной системы конкуренции между отрядами (борьба за звание лучшего отряда, призовые места и т.д.) и организацию коллективно-творческих дел, соревнований, игр и т.д. таким образом, чтобы участники программы старались не «победить других», а объединиться для реализации общей цели

Цель программы — развитие у детей опыта социального взаимодействия посредством игровой деятельности.

Читать далее…

Дмитриева-Добровольская А. В.

Направленность программы: туристско-краеведческая

Предполагаемая площадка для реализации: ДСОЛ «Ангасолка» г. Иркутск

Целевая аудитория: дети 7-17 лет

Актуальность и новизна: озеро Байкал, самое глубокое и чистое озеро мира, в 1997 году было внесено в Список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО.

При этом в учебниках истории оно упоминается лишь парой фраз; в учебниках географии о нем говорится как об источнике воды. В действительности же Байкал играет куда большую роль для жителей России, имеет вес в экономике, культуре и истории развития.

В декабре 2020 года было принято решение объявить 2021 год годом Байкала в Сибирском Федеральном округе.

Программы, ранее реализуемые в ДСОЛ «Ангасолка», были направлены на развитие знаний о способах выживания в лесу, знакомству с флорой и фауной озера, либо носили развлекательный характер. Данная программа направлена на созидание и способствует систематизации имеющихся у подростков знаний об озере Байкал. Предусматривается проведение дискуссий и бесед об истории освоения территории России, исследовательских путешествиях, экологичном использовании ресурсов, будущем озера.

Цель программы — углубление знаний среди детей и подростков об озере Байкал и его окрестностях посредством игрового взаимодействия и творческо-просветительской деятельности.

Читать далее…

Клиженко А. С.

Направленность программы: социально-гуманитарная

Предполагаемая площадка для реализации: ДООЛ «Заря»

Целевая аудитория: дети и подростки школьного возраста.

Актуальность и новизна: авторы программы видят ее актуальность в воспитании морально-нравственных качеств у детей младшего возраста и помощи в формировании личностных ориентиров для подростков. Программа призвана помочь проанализировать возможные варианты личностного развития и выбрать подходящий для каждого обучающегося.

Для младшего возраста планируется проводить мероприятия по развитию коммуникативных навыков, формировать представления о ценностных установках и ориентирах через творческую деятельность и социальное взаимодействие.

Мероприятия для среднего и старшего возраста спроектированы на основе кейс-технологии, позволяющей каждому ребенку ежедневно совершать выбор и строить свой жизненный путь в рамках смены на основе его. Новизна программы заключается в комбинации использования кейс-технологий совместно с технологиями форсайт, ориентированные на определение возможных вариантов будущего, а также выбор наиболее предпочтительных из них.

Цель программы — в связи с тем, что в программе предусмотрено разделение её участников по возрастным группам (обучающиеся старшего и среднего возраста и обучающиеся младшего возраста), программа разделена на две подпрограммы.

Читать далее…

Шакаев Д. А.,
руководитель проектов туристического отдела

Направленность программы: социально-гуманитарная

Предполагаемая площадка для реализации: РПК «Связист»

Целевая аудитория: дети от 7 до 17 лет

Актуальность и новизна:

В качестве обоснования актуальности программы авторы утверждают, что события 2020-2021 г.г. вызывали трудности в туристической сфере и уменьшили возможности для детей и подростков выехать в другую страну, чтобы самостоятельно побывать в знаковых городах и объектах наследия. По мнению составителей, это отражается на интересе и вовлеченности в процесс изучения географии, иностранных языков, мировой культуры.

Для решения озвученной проблемы авторы программы разработали систему тематических страноведческих смен, основой которых является погружение участников с помощью сюжетно-ролевой игры в проекцию страны: знакомство с особенностями быта, формирование представления об экономике, устройстве государственного управления и жителях — через проведения массовых мероприятий, мастер-классов и спектаклей

Выбранная тематика смены данной программы совпадает с перекрестным годом культуры России и Италии в 2021 году.

Цель программы:

Содействие формированию и развитию адекватных требованиям современности представлений участников смены о культуре Италии и навыков общения с местными жителями страны через театральную деятельность или проектную деятельность.

Читать далее…

Германова А., начальник ДООЛ «Солнечный»
Завьялова К., руководитель смен
Соколова Е., соруководитель смен
Сухин А., руководитель смен

Направленность программы: социально-гуманитарная

Предполагаемая площадка для реализации: ДОЛ «Пионер», ДОЛ «Счастливый день»

Целевая аудитория: дети 7-17 лет

Актуальность и новизна: авторы программы видят необходимость в минимизации последствий дистанционного обучения и самоизоляции для детей и подростков. Программа «Земли Вардареса» ставит перед собой задачи ресоциализации — восстановления прерванных или укрепление социальных связей — путем создания психологической обстановки взаимопомощи, сотрудничества и развития командного духа на территории лагеря.

Актуальность программы авторы обуславливают и тем, что в процессе участия в мероприятиях обучающиеся смогут приобрести знания о природных зонах мира и использовать полученные географические знания для командного планирования в рамках игрового сюжета. В качестве аргумента актуальности они приводят статистику, говорящую о невысоком уровне географической грамотности населения.

Для создания образовательной среды. активного вовлечения и мотивирования участников Языковая программа «Хаглар» на протяжении многих лет разрабатывает сюжетные игры. Новизна программы заключается в использовании новых технологий для достижения актуальных целей.

Цель программы — ресоциализация детей и подростков в постковидный период через развитие навыков командной работы посредством игры — путешествия.

Читать далее…

Боева Я. Ю.,
методист Детского оздоровительного комплекса
«Зеленый огонек»

Направленность программы: социально-гуманитарная

Предполагаемая площадка для реализации: СПбГБУ «Центр оздоровления и отдыха «Молодежный», ДОК «Зелёный огонёк»

Целевая аудитория: дети от 6,5 до 16 лет

Актуальность и новизна: Детский оздоровительный комплекс «Зеленый огонек» с 2021 года организует свою деятельность в сфере экологического воспитания, одной из актуальнейших тем современного мира. Данная программа ставит перед собой задачи ближе познакомить ребенка с природой, пробудить в нем духовно-нравственные ценности, эмпатию к окружающему миру, понимание себя как личности и своего места в социуме, привить экологию общения.

Для ДОК “Зеленый огонек” тема экологического воспитания не является новой. В то же время разработчики программы углубились в изучение данного направления^ были найдены интересные подходы к популяризации экологического воспитания и развитию эмоционального интеллекта детей.

Цель программы — содействие формированию ценностных установок ребенка через воспитание уважения и гуманного отношения к окружающей среде и личности человека.

Читать далее…

Швецова Т.В.,
методист СПб ГБУ «ДОК «Дружных»

Направленность программы: социально-гуманитарная

Предполагаемая площадка для реализации: СПб ГБУ «ДОК «Дружных»

Целевая аудитория: программа ориентирована на старших подростков 14- 17 лет.

Контингент детей, отдыхающих в «ДОК «Дружных» — это дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации (дети–сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей и др.). В программе дается краткая характеристика особенностей этой группы детей.

Актуальность и новизна: современный мир с его новыми условиями диктует не только ограничения, но и новые возможности, связанные с проведением мероприятий как в офлайн, так и в онлайн пространстве. Актуальность программы связана как с особенностями выбранной возрастной группы, так и с современными способами представления информации, понятными и знакомыми подросткам. Они хотят активно участвовать в создании медиа продукта. Эта активность является реальным ресурсом, который можно использовать в педагогических целях.

Новизна и оригинальность программы заключается в создании нового формата – Молодежного Форума – как позитивной возможности отрядного, общелагерного, межлагерного и межрегионального общения.

Цель программы — развитие гибких навыков (soft skills) и опыта социального взаимодействия подростков через проектную деятельность с применением информационно-коммуникативных технологий.

Читать далее…

Березина А. А.,
методист информационно-методического отдела
СПб ГБУ «ЦОО «Молодежный»

Направленность программы: социально-гуманитарная.
Предполагаемая площадка для реализации: СПбГБУ «Центр оздоровления и отдыха «Молодежный», ДОЛ «Восход».
Целевая аудитория: подростки от 12 до 16 лет, заинтересованные в углубленном погружении в профиль «Медиа».
Актуальность и новизна: в рамках концепции развития навыков в лагерях СПб ГБУ «ЦОО «Молодежный» «Территория возможностей» каждому лагерю учреждения предложен профиль направления деятельности на основе классификации Е. А. Климова.
К детскому оздоровительному лагерю «Восход» относится профиль: «человек – знаковая система». На сегодняшний день в ДОЛ «Восход» этот профиль представлен направлением «Медиа» (текст, фотография и видео, социальные сети).
Программа профильного отряда «Медиаграм» ориентирована на участников смены, которые уже определились с направлением, и предполагает углубленное изучение темы и профессиональные пробы.
Профильный отряд из подростков, мотивированных на углубленное погружение в профиль «Медиа» в ДОЛ «Восход» буден набран впервые.
Цель программы: содействие углубленному профессиональному самоопределению подростков через профессиональные пробы в сфере «Медиа» и проектную деятельность.

Читать далее…